fr.wedoany.com Rapport : La division Services publics et Commerce (PS&C) de Novus UK livrera le projet de laboratoire numérique (Digi-Lab) pour l’université, intégrant des technologies numériques avancées dans un environnement collaboratif spécialement conçu. L’installation, dont l’achèvement est prévu pour juin 2026, sera équipée d’un système d’hologramme (Proto Hologram), d’un laboratoire de réalité virtuelle, de technologies de drones, d’un système de capture de mouvement par marqueurs, d’un laboratoire d’unités de traitement graphique, ainsi que d’installations immersives 3D au sol et aux murs.

Les travaux comprennent la transformation complète de deux bâtiments adjacents en un environnement d’apprentissage performant unifié. Cela inclut l’installation d’une nouvelle structure de marquise pour relier les deux bâtiments, une démolition intérieure complète, une nouvelle structure de toiture, l’extension de la cage d’escalier, ainsi que l’installation complète des systèmes mécaniques, électriques et de plomberie (MEP). De plus, des revêtements de sol, muraux et de plafond spécialisés seront installés pour répondre aux exigences acoustiques nécessaires aux applications numériques, accompagnés des travaux extérieurs et d’aménagement paysager correspondants.

L’intégration de mesures d’économie d’énergie garantira que le campus soit résilient, durable et efficace. Les améliorations de l’enveloppe du bâtiment, combinées à un système de gestion de la qualité de l’air, créeront un environnement d’apprentissage sain, stimulant l’innovation tout en s’alignant sur la stratégie de développement durable de l’université, réduisant les besoins énergétiques et soutenant l’enseignement et la recherche numériques avancés.

Le laboratoire numérique offrira un espace dédié aux étudiants des filières sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM). Les étudiants y acquerront des compétences numériques, en analyse de données, en réalité virtuelle et augmentée, et tireront parti des avantages de l’intelligence artificielle pour se préparer aux technologies futures, garantissant ainsi que les diplômés soient adaptés aux besoins du marché du travail.

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