Le district scolaire de Mount Sinai installe 1,6 MW de panneaux solaires d’ici fin 2027, économisant plus de 202 000 $ par an
fr.wedoany.com Rapport : Ameresco, l’un des principaux fournisseurs de solutions d’infrastructures énergétiques, a annoncé un partenariat avec le district scolaire de Mount Sinai (Mount Sinai School District) à New York pour un projet énergétique global. Les écoles du district seront équipées de panneaux solaires photovoltaïques en toiture, ainsi que de mesures telles que le remplacement des anciens luminaires par des LED et le changement des transformateurs existants.
Selon Lou Maltezos, coprésident d’Ameresco, les panneaux solaires photovoltaïques (PV) constituent la mesure d’économie la plus importante de ce projet, permettant au district d’économiser plus de 202 000 $ par an. Les lycées, collèges et écoles primaires seront équipés de systèmes solaires en toiture, avec des capacités respectives d’environ 523,9 kW (courant continu), 570,5 kW (courant continu) et 494,4 kW (courant continu). La durée de vie prévue de ces panneaux solaires est d’au moins 30 ans, avec une performance estimée à environ 87,4 % de leur niveau initial à 30 ans, et une garantie produit de 25 ans. Selon les estimations actuelles, par rapport à une dépendance totale à l’électricité du réseau public, le district devrait économiser environ 9,48 millions de dollars sur 30 ans grâce à la production solaire. Le coût total des panneaux solaires pour les trois écoles est d’environ 5,28 millions de dollars, l’installation des panneaux photovoltaïques nécessitant 6 à 8 semaines, et l’ensemble du projet, de l’installation à la mise en service et aux inspections du réseau public, prenant environ 6 mois. La date d’achèvement prévue du projet est fin 2027.
Tous les principaux corps de métier du projet devraient être recrutés localement afin de soutenir l’activité économique régionale. De plus, les équipements énergétiques installés fourniront des données énergétiques en temps réel, pouvant être utilisées pour soutenir l’apprentissage des programmes STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) du district. Grâce à un système avancé de collecte de données, les élèves pourront surveiller en temps réel la production solaire, analyser les variations saisonnières et liées aux conditions météorologiques, et appliquer concrètement les données dans les cours STEM à travers les niveaux scolaires.
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