fr.wedoany.com Rapport : Récemment, à la veille de la fête nationale togolaise, la cérémonie d'achèvement de la première phase du projet de construction du bâtiment principal de la cité universitaire de Kara au Togo, réalisée par China Harbour, s'est tenue sur le campus de Kara. Le Premier ministre togolais, Victoire Tomegah Dogbé, a assisté à la cérémonie et a coupé le ruban, en présence des représentants du gouvernement togolais, du maître d'ouvrage, des responsables de l'université et de l'équipe projet.
L'Université de Kara est le deuxième établissement public d'enseignement supérieur au Togo. Le campus de Kara, dont la construction vient de s'achever, a une superficie bâtie de 18 600 mètres carrés et peut accueillir 6 000 étudiants. Le projet comprend cinq bâtiments aux fonctions essentielles : la Faculté des sciences de la santé, l'École supérieure d'agriculture professionnelle, l'Institut d'innovation en sciences et technologies, le siège administratif de l'université et un restaurant moderne. Pendant les travaux, face aux défis de l'éloignement géographique et de la pénurie extrême de matériaux, l'équipe projet s'est appuyée sur une chaîne d'approvisionnement en « approvisionnement direct + transport multimodal maritime et terrestre transfrontalier » pour garantir l'approvisionnement en matériaux essentiels. Face à l'environnement complexe de la superposition des activités d'enseignement et de construction, l'équipe projet a mis en œuvre des « travaux silencieux » par tranches horaires et a construit un « passage sécurisé dédié », permettant une progression coordonnée des travaux et du maintien de l'ordre sur le campus. Le représentant du maître d'ouvrage a hautement apprécié la capacité de China Harbour à honorer ses engagements lors de la cérémonie, soulignant que la capacité d'organisation, de coordination et le professionnalisme démontrés par l'équipe projet ont été la clé du succès de la réalisation du projet.
La construction de ce projet a transformé l'aspect des installations de l'Université de Kara, permettant le passage d'un lieu d'enseignement traditionnel à un campus moderne et numérique, tout en stimulant l'emploi local et la croissance économique. Selon les statistiques, les travaux ont directement créé 880 emplois locaux et indirectement généré environ 2 200 opportunités d'emploi.
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