fr.wedoany.com Rapport : À Genève (11 juillet 2026), lors du Sommet mondial de l’IA pour le bien des Nations Unies, la marque de robots PrimeBOT a présenté une nouvelle catégorie qu’elle définit comme « robot personnel ». Organisé par l’Union internationale des télécommunications (UIT) en collaboration avec plus de 50 agences des Nations Unies, dont l’UNESCO, PrimeBOT n’est pas venu pour exposer des données techniques, mais pour participer à un dialogue mondial sur l’éducation, l’inclusion et le potentiel humain.

Le robot personnel est défini comme un appareil conçu pour un usage individuel et la vie quotidienne, contrairement aux robots de production. Chacun peut en posséder un, le programmer et l’utiliser de manière créative. Le PrimeBOT Q1 offre une console de développement aux enfants d’âge scolaire. Ils commencent par la programmation par blocs pour concevoir des séquences de mouvements, des expressions faciales et des réactions de dialogue, faisant du robot un compagnon à l’écoute et à la parole. Ensuite, ils peuvent convertir les blocs de code en code Python et entraîner des modèles d’IA à reconnaître des gestes ou des objets, rendant ainsi tout le cycle de l’apprentissage automatique accessible. La programmation devient un dialogue interactif avec le robot, plutôt qu’un apprentissage abstrait de la syntaxe. PrimeBOT considère le Q1 comme un compagnon d’apprentissage de l’IA pour chaque foyer, visant à rendre l’éducation pratique et ludique, sans remplacer les enseignants ou les parents.

PrimeBOT met l’accent sur la collaboration et l’intégration, avec pour objectif de faire comprendre aux robots les besoins humains et de stimuler la créativité. La marque collabore avec des organisations mondiales de jeunesse et d’éducation pour faire de la technologie une force de connexion plutôt que de division. Lors du sommet, PrimeBOT a choisi de se concentrer sur l’éducation plutôt que sur la performance, estimant que la prochaine génération doit utiliser la technologie pour devenir créatrice d’IA, et non simple consommatrice.

Actuellement, PrimeBOT mène des discussions avec des organisations éducatives et caritatives en Amérique du Nord et en Europe pour étudier comment les robots personnels peuvent améliorer la culture de l’IA chez les jeunes. C’est un chemin qui demande de la patience, non pas un simple lancement de produit, mais un voyage d’exploration partagé avec les éducateurs, les parents et les enfants. L’avenir du robot personnel nécessite une co-création multipartite pour être défini.